В Крымском федеральном университете прошло новое занятие второго потока проекта «Школа руководителей: управление трансформацией университета», реализуемого в рамках программы стратегического академического лидерства «Приоритет — 2030».

На занятии заместители директоров структурных подразделений вуза, которые проходят обучение по программе повышения квалификации «Эффективный руководитель образовательной организации», изучили вопросы принятия эффективных решений, эмоционального интеллекта и управления карьерой.

В Крымском федеральном университете прошло следующее занятие второго потока проекта «Школа руководителей: управление трансформацией университета», реализуемого в рамках программы стратегического академического лидерства «Приоритет — 2030». Обучение по программе повышения квалификации «Эффективный руководитель образовательной организации» проходят заместители директоров структурных подразделений вуза.

В Крымском федеральном университете прошло новое занятие второго потока проекта «Школа руководителей: управление трансформацией университета», реализуемого в рамках Программы стратегического академического лидерства «Приоритет 2030». Обучение по программе повышения квалификации «Эффективный руководитель образовательной организации» проходят заместители директоров структурных подразделений вуза.

Реализация проекта «Школа руководителей: управление трансформацией университета» программы стратегического академического лидерства «Приоритет — 2030» продолжается в Крымском федеральном университете.

В рамках проекта проводится программы повышения квалификации «Эффективный руководитель образовательной организации», слушателями которой стали директора структурных подразделений вуза.

В Крымском федеральном университете прошла первая встреча участников проекта «Школа руководителей: управление трансформацией университета», который реализуется в рамках программы стратегического академического лидерства «Приоритет — 2030».

Основной целью проекта является формирование кадрового потенциала университета, развитие кадрового резерва системы высшего образования и создание команды работников, способных обеспечивать развитие университета.